{"id":20391,"date":"2021-06-02T14:26:42","date_gmt":"2021-06-02T12:26:42","guid":{"rendered":"https:\/\/www.generationsanstabac.org\/actualites\/programme-prevention-tabado-cible-apprentis-lyceens-professionnels\/"},"modified":"2021-06-02T14:26:42","modified_gmt":"2021-06-02T12:26:42","slug":"programme-prevention-tabado-cible-apprentis-lyceens-professionnels","status":"publish","type":"actualites","link":"https:\/\/www.generationsanstabac.org\/fr\/actualites\/programme-prevention-tabado-cible-apprentis-lyceens-professionnels\/","title":{"rendered":"Le programme de pr\u00e9vention Tabado cible les apprentis et les lyc\u00e9ens professionnels"},"content":{"rendered":"

Une \u00e9tude indique la pertinence du programme Tabado, qui alterne des s\u00e9ances de sensibilisation, des consultations d\u2019aide \u00e0 l\u2019arr\u00eat du tabac et des ateliers motivationnels, au sein des \u00e9tablissements de l\u2019enseignement technique et professionnel. <\/em><\/p>\n

Initi\u00e9 par l\u2019Universit\u00e9 de Lorraine et le CHU de Nancy, le programme Tabado a \u00e9t\u00e9 test\u00e9 de 2007 \u00e0 2009 dans huit centres de formation des apprentis (CFA) et a \u00e9t\u00e9 d\u00e9clar\u00e9 probant. Sur l\u2019ann\u00e9e scolaire 2019-2020, il a \u00e9t\u00e9 d\u00e9ploy\u00e9 aupr\u00e8s de 142 \u00e9tablissements de douze r\u00e9gions (dont une d\u2019Outre-Mer), en \u00e9tant financ\u00e9 par le Fonds de lutte contre les addictions et coordonn\u00e9 par l\u2019Institut national du cancer.<\/p>\n

Une population plus fumeuse que les autres jeunes<\/strong><\/h2>\n

Le programme Tabado s\u2019adresse aux jeunes apprentis et lyc\u00e9ens professionnels, plus souvent consommateurs de tabac et qui ont moins de perceptions n\u00e9gatives des produits de tabac. Il propose non seulement des s\u00e9ances de sensibilisation sur le tabac et le sevrage, mais aussi des consultations individuelles d\u2019aide \u00e0 l\u2019arr\u00eat du tabac et jusqu\u2019\u00e0 quatre ateliers motivationnels de groupe, le tout au sein des \u00e9tablissements scolaires. Le questionnaire rempli en d\u00e9but de session par pr\u00e8s des deux tiers des participants (63%, soit 34 669 r\u00e9ponses) a permis de dresser un portrait plus affin\u00e9 de cette population, qui confirme l\u2019int\u00e9r\u00eat de ce programme [1].<\/p>\n

L\u2019analyse des questionnaires r\u00e9v\u00e8le que les apprentis et les lyc\u00e9ens professionnels sont sensiblement plus souvent fumeurs que la moyenne des individus de leur \u00e2ge. Ils sont plus nombreux \u00e0 avoir exp\u00e9riment\u00e9 des produits du tabac (64% contre 59%), \u00e0 \u00eatre fumeurs quotidiens (27% contre 25%), et \u00e0 avoir une consommation de plus de dix cigarettes\/jour (9% contre 5%) [2]. Plus de la moiti\u00e9 (54%) des fumeurs ont d\u00e9clar\u00e9 avoir essay\u00e9 au moins une fois d\u2019arr\u00eater de fumer, dont 26% deux ou trois fois et 13% plus de trois fois. Les tentatives d\u2019arr\u00eat du tabagisme sont plus fr\u00e9quentes chez les fumeurs occasionnels que chez les fumeurs quotidiens ayant une consommation \u00e9lev\u00e9e. Les apprentis sont nettement plus consommateurs que les lyc\u00e9ens professionnels, que ce soit en termes de tabagisme quotidien (+20%) ou de quantit\u00e9 fum\u00e9e (+10%) ; ils affichent aussi une moins forte intention d\u2019arr\u00eat du tabac. L\u2019\u00e2ge est un facteur d\u2019augmentation du tabagisme quotidien, qui devient plus important \u00e0 partir de 17 ans.<\/p>\n

Des modes vari\u00e9s de consommation et de poly-consommation <\/strong><\/h2>\n

L\u2019usage de la chicha est tr\u00e8s r\u00e9pandu dans cette population (36% en ont utilis\u00e9 dans le mois), notamment par les fumeurs consommant plus de 10 cigarettes par jour (64% d\u2019usage de chicha dans le mois).<\/p>\n

La consommation de tabac de ces jeunes est \u00e9galement couramment associ\u00e9e \u00e0 d\u2019autres consommations. L\u2019usage de la cigarette \u00e9lectronique est plus important chez ces \u00e9l\u00e8ves et apprentis que pour la moyenne des autres jeunes (10% contre 2%).<\/p>\n

Parmi les fumeurs quotidiens, on constate une consommation conjointe de produits du tabac et de cigarettes \u00e9lectroniques plus fr\u00e9quente : 30% d\u2019usage r\u00e9gulier de cigarettes \u00e9lectroniques, 64% d\u2019usage r\u00e9cent).<\/p>\n

La consommation de tabac est, dans une proportion non n\u00e9gligeable, associ\u00e9e aux usages r\u00e9guliers de cannabis (30% d\u2019usage r\u00e9gulier chez les fumeurs quotidiens) et d\u2019alcool.<\/p>\n

Un programme qui reste \u00e0 adapter \u00e0 sa population<\/strong><\/h2>\n

Les donn\u00e9es de cette \u00e9tude permettent d\u2019envisager un ciblage plus pr\u00e9cis des interventions : les s\u00e9ances de pr\u00e9vention sont adapt\u00e9es \u00e0 tous les publics mais les consultations individuelles gagneraient \u00e0 se tourner vers les \u00e9l\u00e8ves et apprentis \u00e0 partir de 17 ans. Les diff\u00e9rents modes de consommation de tabac devraient \u00eatre mieux pris en compte, tout comme les usages associ\u00e9s d\u2019alcool ou de cannabis. Les intervenants devront aussi \u00eatre en capacit\u00e9 d\u2019apporter des r\u00e9ponses claires face \u00e0 ces poly-consommations et \u00e0 leur \u00e9volution.<\/p>\n

Les prochaines \u00e9valuations du programme Tabado devraient permettre de mieux mesurer son efficacit\u00e9 en mati\u00e8re de sevrage tabagique. Il faudra pour cela d\u00e9velopper une m\u00e9thodologie plus adapt\u00e9e aux caract\u00e9ristiques de cette population afin de favoriser l\u2019acc\u00e8s de ces jeunes aux soins. Sensibiliser ces jeunes aux strat\u00e9gies commerciales de l\u2019industrie du tabac qui les ciblent sp\u00e9cifiquement pourrait aussi contribuer \u00e0 r\u00e9duire l\u2019impact des disparit\u00e9s sociales. L\u2019implantation de ce programme dans les \u00e9tablissements scolaires est a priori louable, pour peu que les \u00e9tablissements commencent par faire respecter les interdictions de fumer auxquelles ils sont tenus.<\/p>\n

Mots-cl\u00e9s : Tabado, jeunes, apprentis, pr\u00e9vention<\/strong><\/p>\n

\u00a9G\u00e9n\u00e9ration Sans Tabac<\/a><\/strong><\/p>\n

\n

[1] Cathelineau F, Le Tyrant M, Audran M, Jeannin C, Deutsch A. Tabado, un programme pertinent d\u2019accompagnement des lyce\u0301ens professionnels et apprentis a\u0300 l\u2019arre\u0302t du tabac de\u0301veloppe\u0301 en milieu scolaire<\/em><\/a>. Bull Epide\u0301miol Hebd. 2021;(8):148-54.<\/p>\n

[2] Le Ne\u0301zet O, Janssen E, Brissot A, Philippon A, Shah J, Chyderiotis S, et al. Les comportements tabagiques a\u0300 la fin de l\u2019adolescence. Enque\u0302te Escapad 2017<\/em><\/a>. Bull Epide\u0301miol Hebd. 2018;(14-15):274-82.<\/p>\n

Comit\u00e9 National Contre le Tabagisme |<\/a><\/strong><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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